暗恋对象要结婚了，新娘不是我，而我还收到了新娘发来的秘密短信小说精彩节选试读

章节小结

本文通过主人公的内心独白与一系列意外事件，细腻描绘了青春时期错过的爱情、友情的复杂情感以及对于过去的追忆与反思。主人公在得知旧爱即将结婚的消息后，意外穿越回高中时代，这一设定不仅让她有机会重新审视与陈行、林晗之间的关系，也让她对自身的成长和周围人的动机有了更深层次的认识。

剧情解析

文章以主人公收到旧爱婚礼邀请为起点，引出一系列对过去的回忆与情感纠葛，随后通过意外的时空穿越，为她提供了一个重新审视自己与他人关系的机会。这段经历不仅是对过去遗憾的弥补，也是对成长过程中错过与珍惜的深刻反思。

精彩节选

陈行要结婚了，但新娘不是我。

在25岁生日那天，我收到了林晗发来的婚礼邀请。

「一场婚礼，一个故事，一段回忆，期盼与您婚礼相见。」

陈行&林晗诚挚邀请。

看着林晗刚发的朋友圈，评论底下满是祝福和点赞。

手指虚放在赞同的选项上，我却怎么也点不下去赞同。

算了，多我一个不多，少我一个不少。

正准备退出朋友圈，下一秒手机顶部却弹出了一条来自林晗的信息：

「你还不知道吧，那天陈行根本就不知道那封信是你的。」

坐在公交车上，看着窗外雨里来来往往的车辆,我有点心不在焉。

脑子里重新浮现了林晗在朋友圈发的结婚照。

照片里,穿着一身黑色西装的陈行和白色婚纱的林晗站在一起,明媚柔和的暖灯光下,两人正含情脉脉地对视着，眼里似乎有诉说不完的柔情蜜意。

好友安安刚才感叹也在耳旁响起:

郎才女貌,一对璧人。

思绪飘远，指甲深深地嵌入肉里，却浑然不觉痛意。

为什么……是林晗呢？

有那么一瞬间,我想，如果能够回到过去就好了，再来一次，也许便不会有那么多的遗憾。

可是，终究没有如果。

有些人、有些事一旦错过就再也找不回来了。

耳机里响起了伤感的抒情歌。

我慢慢闭上眼，安静听歌，也不想再想那些乱七八糟的事。

在睡梦中,我是被一阵吵闹声吵醒的。

醒来时头痛欲裂，说话声，嬉笑声一股股地涌进脑子，难受无比。

这公交车是被打劫了么？怎么一下子这么热闹。

我松了松眼，环顾四周。

看到眼前的景象,脑子嗡的一声，顿时一片迷茫。

我身处的地方并不在公交车上，周围的人都穿着校服。

一束阳光从窗外照射进来，照在他们恣意的脸上，就像为他们染上了一层青春的色彩。

而那些稚嫩的脸庞陌生又熟悉。

是在梦里吗？我讪讪地想。

回过头来，被眼前的人吓了一跳。

我这才注意到，有个人不知道什么时候在我的前方坐着，他右手手肘搭在前边的桌子上，此时此刻正注视着我。

脸上噙着丝丝笑意，在阳光下显得明媚张扬，琥珀色的眼睛明亮的像撒满了一地的星星。

他的眼睛好看的让人想要沉溺。

刹那间，一个大胆的猜想从我的脑子里蹦出来。

我抬头看了眼陈行，他正眼睛都不带眨地看着我，脸上还挂着笑意……

果然是个梦，我已经很久很久都没见过这张脸了。

我使劲地甩了甩头,连忙趴回课桌上尝试重新入睡，也许重新睡一觉，再次醒来就回去了。

“喂，醒了干嘛又睡回去，这是被我帅到了，还是不想看见我？”陈行戏谑的声音在耳旁响起。

我没理他，也没抬头。

陈行低笑了一声,但似乎还没有离开。

“等会儿把这个给你同桌，谢谢。”

……

不一会儿，上课铃响起。

可我还没回去，铃声叮叮铛铛的连着我的心也颤了颤。

这种穿越回到过去的事情发生在我的身上,我是不敢深想的，因为好运气从来不会发生在我身上。

就在我心里自嘲之时，刚刚闹哄哄的班级瞬时安静无比。

不知道发生了什么，我缓慢地抬起头。

视线里，班主任刘芳踩着高跟鞋咯咯地响，走上讲台，然后把书本重重地扣在讲台上。

“这都什么时候了，还有一年就要高考了，你们还有心思在打打闹闹，有这时间不如好好预习预习今天要讲的内容。”

穿透力极强的声音在教室回荡，颇有恨铁不成钢之势。

接着粉笔在黑板上发出吱吱嘎嘎的声音，尖锐又刺耳。

我这才注意到黑板上的右上角挂着高考倒计时，离高考还剩384天，黑板正中间是老师刚写下的平面向量公式。

这场景简直真实的不能再真实了。

正准备消化一下发生了什么，还来不及思考，老师一个眼神杀过来，眸光犀利。

“许意，你上来把书本上这道题的答案写出来。”

这点名令人猝不及防，毫无防备，我的心跳上下捣动，无论是高中还是大学，我最怕被老师点名。

这真实的紧张感也让我确信我真的回到了高二这年。

书本上的题是一道比较经典的向量题，高中的时候，我学向量的时候学的比较扎实，知识点还记得一些。

我理了理思绪，在脑子里快速过了一遍答题步骤和答案，准备走上讲台。

“再多上来一个同学吧，有没有哪位同学自愿上来的？”刘老师洪亮的声音再次响彻课堂。

在一片佯装低头看书的人海中，我看见陈行毫不犹豫地举起了他的右手，脸上按捺不住的自信。

“就一个人举手吗？”班主任似是想鼓励同学们多些积极性。

然而，陈行在原地装模作样的轻咳了两声，本来把手举到半路的人也硬生生把手放下。

老师只好叫陈行上来。

等我们俩都站上讲台时，讲台下面响起了一片起哄声。

青春期的少男少女们总是这么爱瞎起哄。

写完最后一个数字，我余光扫过旁边的陈行，相较于我的尴尬，只见他嘴角微微勾起，一脸轻松。

不再多看，我回到座位。

老师点评我的答案时，说我除了有些细节不够到位，大体步骤是正确的，然后再说了几个值得我补充的细节。

虽然不完美，但也让我心里松了一口气。

而陈行的答题步骤完美地让老师连连称赞。

也是，我们两个的对比，陈行永远是胜方，无一例外。

“陈行让我给你的，你刚刚上去做题，我忘了给你。” 林晗把她手里的暖水袋递了过来塞我手里，她说的语速有点快，不仔细听根本听不清说话的内容。

她看了我一眼，像在顾虑什么，又补了一句：“你要是不想要的话，我可以帮你还给他。”

看着手里的暖水袋，图案是一头粉粉嫩嫩的猪，有点可爱。

可是里面的水早已凉透，没了暖意。

其实以前在班级里，我和林晗在同学眼里是特别好的朋友，高中有两年我们一直是同桌，熟悉一点的同学有时候看到我们的背影都会把我们误认为对方的那种，甚至连一起去办公室交作业都被老师调侃我们怎么形影不离。

不过，因为其他的某些原因，我去了离本地比较远的一所学校，渐渐地与原来的同学也失去了联系。

林晗也一样，她从未主动联系过我，我也没联系过她，只知道她与陈行报考了同一所大学。

那时候只觉得他们在同一所学校是巧合，毕竟华大是所有人梦寐以求的，两人一起上也不足为奇。

可我后来才发现林晗喜欢陈行，喜欢了整整三年。

当冯心瑶把这件事告诉我时，我起初是不相信的，直到林晗歇斯里底地亲口告诉我，她一开始接近我，就是不想让我与陈行多接触，我才意识到她隐藏的多么好。

“谢谢你的好意了，我自己还就可以。”我淡淡地说。

林晗的眼神有那么一瞬间的错愕，可能没想到我的反应这么淡，但那一瞬间的错愕稍纵即逝。

去还水袋时，陈行并不在教室，我把它放在了他桌上。

徬晚放学，微风迎着晚霞，周围的树木郁郁葱葱。

我抬头看了看天空，今天的景色真美呀！

欣赏着沿途街道的风景，我连脚步也不自觉地雀跃起来。

正哼着曲儿，发尾被人轻轻一扯。

陈行骑着他的自行车缓慢地跟在我身后。

“上午为什么把热水袋还给我？”微风把他额前的刘海被吹得微微飘扬。

“我又不冷，我为什么要收你的热水袋？”

“你……不是肚子疼吗，敷一下就好了。”陈行支支吾吾的，脸上划过一抹不自然。

“谁跟你说我肚子疼了？”我来姨妈一向正常，按今天的日子，我姨妈早过了大半月了。

“那你干嘛一下课就趴桌子上。”

“我那是困，谁跟你说趴桌子上就是肚子疼。”我轻轻翻了个白眼。

“张奇那 sha bi 玩意儿，我信了他的邪。”看得出来他此时非常懊悔。

“他和你说什么了？”

“他说你趴桌子上多半是肚子疼，女生不都有那么几天这样的吗？……”

人物分析

主人公：敏感而内敛，对过去充满遗憾，渴望改变却又害怕面对，她的性格特点在文章中通过一系列心理斗争和行为选择得以展现。

陈行：作为文章中的关键人物，虽直接出场较少，但通过回忆与间接描述，展现了一个温暖、优秀的形象，是主人公心中难以割舍的存在。

林晗：复杂的角色，既是新娘，又是曾经的好友，她的行为背后隐藏着对陈行深深的爱恋和对主人公的微妙态度，展示了人性中的嫉妒与占有欲。

章节评论

情节设计巧妙：作者巧妙利用穿越时空的幻想元素，将现实的无奈与过去的纯真巧妙交织，既满足了读者对于“如果能重来”的幻想，又深刻探讨了青春的遗憾与成长的必然。

情感细腻真实：文章通过主人公的心理活动，展现了面对失去所爱之人的复杂心情，以及在青春回忆中找寻自我价值的过程，情感描写真挚而细腻，容易引起共鸣。