章节小结
这段章节描绘了一个紧张而尴尬的情境,李老师的名誉被江佩恶意中伤,导致她在学校和社区面临巨大压力。江佩的行为不仅涉及到个人恩怨,也触及到了公众对教师职业的信任。校长的介入预示着事情可能会进一步升级,也可能揭示出更深层次的背景。
剧情解析
剧情在这里达到了高潮,江佩的公开指责和传单的出现让李老师陷入困境,校长的介入可能带来转折,可能是调查真相,也可能是调解冲突。
精彩节选
“这”
四周的人窃窃私语,其中不乏我妈的学生和家长。
连保安都半信半疑地松了手,一脸狐疑地看着我妈。
毕竟 江佩 一行人开着豪车,声势浩大地上门,怎么看怎么有可信度。
我妈慌乱地解释:
“没有,没有。”
可惜八卦的人群没有人会她的辩驳,都兴奋地低声讨论起来:
“李老师老公年纪也不小了吧,真是为老不尊。”
“做出这种事还有资格在学校里当老师?也不怕带坏孩子。”
“我没有!我没有!她胡说的!”
面对周围的人指指点点,我妈这个体面了一辈子的老教师顿感无地自容。
看着我妈无助慌乱的神情,我心头一痛,忍不住冲到江佩面前质问:
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“佩佩,我知道你恨我,但这一切和我妈没关系,你为什么要这么污蔑她?”
可惜江佩听不见我说话,她似是嫌这场面不够乱一般,吩咐经纪人公文包里拿出一沓传单。
经纪人手一挥,传单随风散开,众人纷纷捡起。
鲜红的版面印着几个大字:
欠债还钱,天经地义。
“你这是污蔑,我要报警!”
我妈急地团团转,四周不光有路人,还有她的学生和学生家长,甚至还有一同下班的同事。
江佩闹这一出,是要我妈在学校再也抬不起头来。
虽然江佩是无凭无据地信口胡说,但人言可畏。
一传十十传百,假的也能做成真。
很快,身后传来一个威严的声音:
“李老师,这是怎么回事?”
迎面走来一个西装笔挺、大腹便便的中年男人。
我认得他,是学校的 校长 。
我妈无助地看看校长,又扭头去看江佩:
“校长,这我”
我妈涨红了脸,不知该怎么解释眼前的一切。
“郑校长。”
江佩率先开口:
“我是李老师的债主。”
说着,她把手里的传单递给校长。
而校长只是认真的看着江佩的脸,突然道:
“你是江佩?那个舞蹈家?”
江佩脸上扬起微笑:
“校长好。”
我妈猛地抬头,颤抖着声音问:
“你是佩佩?”
我和江佩谈恋爱时,我妈见过她两次。
人物分析
李老师:一个体面的老教师,面对突如其来的指控感到无助,显示出她的正直和脆弱。
江佩:曾经的恋人,如今成为敌人,她的行为充满了恶意和报复心理,是一个复杂的人物。
章节评论
江佩的举动如同火上浇油,加剧了李老师的心理崩溃,展现了人性的复杂与矛盾,同时也揭示了舆论的力量。
这段情节揭示了人际关系中的背叛和复仇,以及信任危机如何在短时间内瓦解一个人的形象。