章节小结
本章描述了一个发生在学校中的事件，涉及到青少年的暗恋、亲情和班级秩序。齐思宇公开承认对周雅雅的暗恋，这不仅引发了同学们的关注，也引起了班主任的担忧，因为这可能影响到周雅雅的学习和生活。
剧情解析
故事围绕齐思宇对周雅雅的表白展开，班主任的介入显示了学校环境对此类事件的处理方式，同时揭示了周雅雅哥哥的存在，预示着后续可能的家庭与情感冲突。
精彩节选
「雅雅，没事，别紧张，老师和哥哥都在呢。」
但周雅雅的神情却非常不自然，从进门到现在，她一眼也没看过我，像是在躲什么。
班主任拿出一张紫色插画，是一张水彩画，画面上一男一女手牵手，中间画了颗爱心。
男的一看就是美颜版的齐思宇。
这是一封精致的让人目瞪口呆的情书，寥寥数字，情感却浓烈的仿佛要从纸里溢出来。
齐思宇抖着腿，不屑的远远瞅了一眼画， 「我承认，我画的，我 暗恋 周雅雅。」
所有人的目光都看向齐思宇，班主任更是气的有些呼吸不畅。
上课铃响了，班主任压下怒火，慈爱看着周雅雅，「雅雅，没事，你先去上课，剩下的事我们处，不会让你白受委屈的。」
周雅雅动了动嘴唇似乎想说什么，齐思宇忽然急咧咧的开口，「让你去上课就上课，杵着干什么。」
周雅雅明显吓了一跳，立刻就推门出去了。
雕塑一样的帅哥收敛了笑容，说了他进屋以来的第二句话，声音冷的吓人， 「我妹妹胆子小，请你注意措辞。」
齐思宇劲头立马上来了，甚至想和帅哥比划比划，我连忙瞪了他一眼。
齐思宇这个败家玩意，一句话把我的帅哥给惹毛了，我还怎么搭讪！
被我瞪了一眼，齐思宇立马蔫了下去，眼睛盯着足尖。
班主任抬了抬眼镜，「您是齐思宇的姐姐。」
「我是。」
班主任声音变得很严肃，「正好你和周雅雅同学的哥哥都在，我跟你们说下情况。」
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「周雅雅同学一直是我们班级的第一名，是学习委员也是物课代表，成绩很好，性格也好。」
班主任顿了一下，「我不希望这么好的一个孩子被别的事情干扰。」
人物分析
周雅雅：显得紧张且不安，可能是出于对齐思宇感情的困惑，也可能是担心自己的学业受到影响。
齐思宇：勇敢但不成熟，他的表白方式直接而冲动，反映出青少年的直率与自我中心。
班主任：慈祥而严谨，关心学生的学业与情绪，扮演着保护者的角色。
章节评论
齐思宇的直率表白揭示了青春期的冲动与无畏，但也带来了意想不到的后果，表现出青少年情感世界的复杂性。
班主任的态度反映出教育者对于学生个人情感问题的关心，试图保护周雅雅免受可能的困扰，体现了教育者的责任与关怀。