我给我妈闺蜜儿子当家教，结果成了他女朋友小说精彩章节试读

章节小结

本文以轻松幽默的笔触描绘了一位师范专业大学生“我”与母亲闺蜜之子顾继洺之间的家教故事。通过一系列的互动，展现了主角的机智与耐心，以及如何巧妙应对叛逆期少年的挑战，最终以独特方式激发其学习动力。故事不仅反映了青少年成长中的叛逆与迷茫，还展示了教育者需具备的灵活性和对个体差异的理解。

剧情解析

文章通过“我”接受家教任务，与顾继洺初次交锋，到逐步揭开其叛逆表象下的脆弱，直至利用对方的兴趣激发其学习动力的过程，构建了一个关于理解、引导与成长的故事框架。其中，“我”通过揭露顾继洺假纹身等细节，巧妙地打破了其防备，展示了教育过程中真诚沟通与个性化激励的重要性。

精彩节选

我给我妈闺蜜的儿子当家教。

小伙子血气方刚，正值叛逆。

为了让他考上大学我费劲心思施教。

我功成身退时他缠着我不放。

「姐姐，你还没教我怎么追喜欢的人？」

这题超纲了啊！

我大学学的师范专业，我妈就让我去辅导她闺蜜的儿子。

我找了八百个借口推脱都被我妈打回来，最后只能认命的问道：「他现在什么情况？」

我妈坐在沙发上，一边磨着指甲一边说：

「听说总分400吧，底子还行的。」

我：「？」

还行？

「那他有志愿学校吗？」

我妈想了一下，然后放下手，一本正经的看着我。

「这些你应该去跟你的学生沟通，掌握学生的所有情况是一个老师的基本责任。」

她低头看了看时间，突然惊呼：

「哎呀，我预约的面部SPA到时间了！总之诗诗你加油，妈妈相信你可以的！」

说完，她风风火火的冲回房间换衣服，拎着包就跑了。

我眼睁睁看着我家大门在我面前被无情的关死。

我一个白眼还没翻到底，手机骤然震动了两下。

难为我这个不靠谱的亲妈，去做SPA快迟到了，还记得先把家教的地址发给我。

我妈的闺蜜——也就是我的干妈，她从小照顾我很多，辅导她儿子这事我还真不能拒绝。

不过想想她那个儿子……我接触不多，但印象里好像还挺叛逆的？

我皱起眉，心里一时有些犯难。

单纯辅导小孩学习就算了，但要是个问题儿童……不知道把他打服有没有用？

我作为一个自己都还没毕业的师范生，实在不太清楚这种情况该怎么处理更好。

抱着这点疑惑，我主动跟干妈约了时间，准备先去了解下我学生的情况。

然而真的见到顾继洺的时候，我还是被他的「叛逆」给震了一下。

蓝色的头发、两排耳钉，一胳膊的纹身。

我刚进门，就看到他翘着一条腿坐在椅子上，叼着烟满脸痞气的看着我。

干妈看着我的反应无奈的叹了口气。

她回头瞪了顾继洺一眼，然后有几分为难的跟我解释：

「我们家到目前为止已经被气跑十几个家教了，干妈也是实在没办法，才想让你来试试。」

干妈看起来有些难过，低着头沮丧道：「也不知道这孩子为什么会变成这样。」

我一言难尽的打量了一番顾继洺的尊容，然后拍了拍干妈的肩膀安慰。

「没事干妈，人都会有中二的时候的。」

我安抚着干妈先去坐好，然后直接走到了顾继洺的面前。

顾继洺依然是那副吊儿郎当的样子。

他头都不抬，只是微微掀起眼皮，用一种欠打的表情看着我道：

「事先说好，你要教就教，但我不保证你能完好无损的从这走出去。」

我听着他挑衅的话忍不住挑了挑眉。

没想到这小孩年纪不大，脾气不小。

不巧，我这个人脾气也不小，长这么大，我还真没有别人挑衅我还忍回去的时候。

我的视线慢慢的从他的脸上滑到了他胳膊上的纹身。

看着看着，我便忍不住笑了起来。

顾继洺皱起眉，一脸不耐的看向我：「你笑什么？」

我摇了摇头没说话，只是转身从桌子上拿了杯水，在他反应之前全都泼到了他的胳膊上。

顾继洺立马跳了起来：「我靠你找死啊！」

他本能的就去抓纸巾擦胳膊上的水。

然而刚擦了一下，他的手就顿住了。

我抱着臂，悠闲的站在一边看着他。

眼看着他胳膊上还滴着水却站在那不动，我忍不住揶揄道：「怎么了，你不擦了吗？」

顾继洺低着头没说话，我又忍不住哼笑了一声。

「哎呀，你不会是怕把纹身贴给擦掉吧？」

「我们在学校呼风唤雨的大校霸其实是个怕疼不敢真纹身的胆小鬼，你说这事要是传到你们学校，对你到底有没有影响啊？」

顾继洺死死的盯着我，我忍不住对他恶劣的勾起了嘴角。

干妈在一边已经被这个变故搞蒙了。

她赶紧走过来想要拉过顾继洺的胳膊看一下。

然而顾继洺像是受了惊得小猫，应激一样猛地后跳一步，充满警惕的看着我们。

他死盯着我，语气狠厉道：「你怎么知道我纹身是假的？」

我不答话，只是高深莫测的看着他。

要问我怎么知道？

废话，他现在玩的都是老娘当初玩剩的！

顾继洺气急败坏地瞪着我，都快瞪成对眼儿了。

「妈，我要换个老师！」

我不屑地切了一声，「只有小学生才会一有事儿就喊妈。」

顾继洺的脸都绿了，干妈见势头不对，悄悄冲我比了个加油的手势，找了个借口溜出门。

屋内就剩我和干妈的逆子。

顾继洺看了看自己掉渣的纹身，又看看我，自觉面子上过不起。

「就你一个黄毛丫头，也教的了我？」

呵！

人儿不大，口气还不小。

「识相的话，好好跟着我上课，要不然别说纹身了。」

我轻蔑地把他上下打量一番，「别的我也都一并给你拆穿了。」

顾继洺：「？还有什么事儿？」

我默默在他房间扫视一眼，掀开枕头，下面赫然露出一个拼好的奥特曼乐高。

点开电脑，桌面上立即弹出被暂停的《名侦探柯南》。

诸如此类，他藏在房间各处幼稚的画册、玩具、动漫手办……

顾继洺沉默了。

我气定神闲地录了一段小视频，微笑地问：「要是被你的同学们知道，风靡全校的高冷学霸整天窝在家里摆弄这些幼稚东西，不知会作何感想？」

顾继洺像是被我拿捏住了七寸，脸色涨红。

我上前拍拍他的肩膀，「放松点小伙子，只要你乖乖跟着我学习，你的事儿我一个字儿都不会往外说。」

顾继洺：……

我指着旁边的凳子，他十分上道，一张搬给我坐，一张留给他自己。

「学就学，谁怕谁！」

一道题没讲完，顾继洺就在打起响亮的呼噜来。

就知道他不会乖乖配合，我也不急。

调出手机录像模式，「啧，鲜鲜出炉的校霸打盹视频，二十元一段，买不了吃亏买不了上当……」

顾继洺揉揉惺忪睡眼，瞬间惊醒。

「你干什么？」

「先把嘴角的口水擦干净吧！」

他连忙擦拭，后知后觉地发现又被我骗了。

顾继洺颇为无奈，干脆破罐子破摔，对我讲：「姐姐，我劝你还是别在我身上浪费时间了。一来我基础差，二来我也不打算好好学习，三来学了也学不会。」

「我妈找你来，不是纯粹找虐嘛！所以，为了你我彼此的心情，你睁一只眼闭一只眼算了！」

我挑挑眉，斜睨了他一眼。

「哟，还挺有自知之明。」

「不配合学习不要紧，反正我也是完成干妈交给我的任务而已。不过……」

我看着他一米八的大高个，嫌弃地啧了一声。

「就你这样以后想追女孩儿，怕是连情书都写不明白吧？」

顾继洺：……

我继续冷眼相看，「没关系，干妈说了大号练费了，大不了再练个小号。你呀，这辈子就抱着满屋子的动漫过吧。」

顾继洺的神情有些松动，「我爸妈都那么大年纪了，再生一个我这样的不得气死？」

「懂不懂什么叫一代更比一代强，干妈他们从小抓教育不就行了？不过，你呢，啧……看来是真没希望了！」

顾继洺陷入自我怀疑，喃喃自语地问：「其实，我也没那么差吧？」

我冲他勾勾手指，「想听真话还是假话？」

顾继洺默了默，「当然是真话。」

「你还不是无药可救，起码还没笨到大冬天穿短裤的程度。如果你想把成绩提上去呢，我倒是有个好办法？」

顾继洺一脸不情愿，「学习有什么用，我不感兴趣。」

我指着他摆在书架上的手办问：「如果你肯跟着我好好学一周，我送你一个限量版灌篮高手的手办。集齐五个，就是一整套哦！」

顾继洺的眼睛闪烁一下，似乎有些动摇，嘴上还嘟囔道：「真的假的？」

「我只给你看一眼，不信拉倒！」

说着，我把相册里前不久拍的手办照片找出来给他看。

顾继洺眼睛都看直了。

「你真有啊！」

我皱着眉不耐烦地问：「一个大男人，磨磨唧唧，我再问你最后一遍，到底学不学？」

「学！」

人物分析

“我”（主角）：机智、果敢且富有同理心的师范生，面对叛逆的学生能够灵活应对，运用自己的经验与智慧，找到触动对方的方法，体现了良好的教育潜质。

顾继洺：外在叛逆实则内心迷茫的青少年，通过其抗拒学习、追求形象等行为，展现了青春期的自我探索与认同危机。对“我”的挑战逐渐转变为信任，显示出其内在的成长渴望。

章节评论

角色互动生动有趣：作者巧妙地构建了“我”与顾继洺之间既对立又合作的关系，通过一系列充满张力的对话和行动，让读者仿佛置身于现场，感受到了两人性格的碰撞与融合。

教育智慧的展现：本章节通过“我”对顾继洺的深入了解与策略性引导，展示了教育不仅仅是知识的传授，更是心理的博弈与引导。这种寓教于乐的方式，让人对教育的意义有了更深的思考。