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章节小结

这篇小说以校园为背景，探讨了校园暴力这一社会问题，同时融入了青春、友情与成长的主题。通过主角司盼的遭遇，展现了校园欺凌的残酷现实，以及这种环境下个体的孤独与挣扎。钟离的出现如同一道光，不仅为司盼的生活带来了转机，也寓意着希望和改变的力量。小说采用平实的语言，细腻描绘了人物心理变化，传达出即使在困境中，也有温暖与救赎存在的积极信息。

剧情解析

小说以司盼的视角展开，通过她的日常生活，逐渐揭露了校园欺凌的严重性。随着钟离的到来，剧情出现转折，不仅为司盼的生活带来了实质性的改变，也预示着对抗校园暴力的可能性。两人在石榴园的相遇，象征着在最不被期待的地方找到了彼此的依靠，预示着一段特殊友谊的开始。

精彩节选

1v1校园。治愈。

“小不点我养你吧！”

“嗯？”

“养大了做童养媳。”

……分割线……

遇见十六岁的你1

开篇

你经历过 校园暴力 吗?有没有想过就那样死去吧，永远不要醒来......

“丑八怪!走开!

“哎呦，你看她每天脏兮兮的，她就该坐在垃圾桶旁边!”

“你不配在我们班!滚!”

“ gun kai ，不要坐我旁边！不准坐在这里!你坐过来试试！我打死你这个 sha bi ！”

“把她按在垃圾桶里!”

“对!”

“按垃圾桶里！”

几个力气大的男同学拖着司盼把她拖到垃圾桶旁边，垃圾桶里有果核纸屑还有别人吐的痰，

她害怕极了，也绝望极了，班级里除了这群拖着她的的同学，其他的冷眼旁光，她多希望可以

有个人帮帮她，救救她!那种绝望每每想起，四肢百骸都在颤抖。

司盼哭着从一张熟悉的床上醒来，周围是掉漆的墙，夏日的清晨有丝丝凉意，别人家里都开

始忙乱的一天。而她的家里只有自己，父母外出打工，只有她一个人在家守着残破的屋子。

她刚才做梦了，那是梦，也是每一天都会发生的事。

床边是她昨晚拿好的校服，今天星期一穿校服。看着那一尘不染的校服，她眉头紧锁，洗了七

八遍的校服，好不容易洗的一点点瑕疵都没有，像新的一样。可是有什么用呢?还会被那些人

说脏兮兮的，臭烘烘的，其实她不脏，也不臭的，可是有什么用呢？.....

洗过两遍脸，沾着水把头发梳的一丝不苟。

喝一口凉水，拿着一块干透了的煎饼，边啃边往学校走，她来不及了，因为走到学校还要四十分钟。

路边的草挂着露珠，她的大黄跟着她，煎饼自己吃一-半，大黄吃一半。煎饼吃完了，

司盼就对着大黄嘟囔

“大黄，你回去吧，去家里等我放学。”

大黄摇了摇尾巴就是不走，总要拿小石子吓它，它才肯回去。

大黄走了，这还有五分之四的路程她要一个人走，路上还要接受同学的冷眼，嘲笑，扔过来的

石子和吐过来的口水。

她一路低着头走的很快，身边传过来的声音她视若无睹。

“ 哎前面的同学让让，让让快，我刹车失灵了，让.....”

嘭!”的一声，钟离连人带车摔了下来，他忙爬起来先去扶被他撞到的那个小姑娘。

司盼被撞到了之后，只关心自己的校服有没有破，毕竟她只有这一套校服，是她最好的衣服

了。

见校服没事，她爬起来就跑。

“这位同学，你没事吧。

钟离追着问。

司盼头埋的低低的，他肯定不认识自己，如果呆会被认识自己的人看到了，肯定又要来嘲笑

她，她只想赶紧跑的远远的。

“哎，同学，你别跑啊。”

钟离扶起车子，看着那落荒而逃的背影忍俊不禁的笑起来，她那一头卷毛，跑起来的样子，

真的好像自己家的小泰迪。

遇见十六岁的你2

‘叮铃铃玲玲!”上课铃声响起来的一瞬间，司盼才踏进教室。因为去早了，又不知道会发生什

么事。

早自习和晚自习永远是给前三排的人准备的。

中间三排恨不能把书摞的比天还高，偷偷的聊天睡觉抄歌词，还有一两个偷偷早恋的叠着千

纸鹤，织围巾，写情书。

后面两排那就厉害了，打架骂人臭美化妆，明目张胆的像是来春游。小纸条满天飞飞，辣条的

味道传遍整个教室混合着打篮球后的汗臭味和脚臭味让人一时喘不过气

窗外偶尔吹来的风，倒是让人得到一瞬间的清爽......

“同学们!都停一停，停一停!”

司盼以为老师要布置背诵的要点，就赶忙坐直身子。一抬头对上一双眼睛，他在看着自己笑。

这个人!这个人!他!他是早上的那个人!

司盼瞬间心跳的很快，脸刷的就红了，赶忙用书挡在自己的脸上，不敢抬头。

“同学们，这是咱班新来的转学生，大家掌声欢迎新同学自我介绍。”

“我叫钟离，希望以后可以和大家好好相处.....”他声音很好听，普通话很标准.....

“好，那钟离同学你先坐那，下个星期月考后在换。我去开会，同学们自习吧。”

“好。”

钟离坐到了司盼旁边，因为全班同学都不愿意和她坐在一起，只有她这个位置是空的.....

“同学，你为什么一直用书挡着脸？”

钟离一眼就认出这是他早上撞到的那个女孩，可是她只看了自己一眼，就把头埋书里了，只

露出卷毛的脑袋，更像他的小泰迪了，好不容易才忍住没上手撸两把。

司盼硬着头皮把书拿开，红着脸怯生生说了一-句。

““你别跟我说话。””

“为什么啊?早上我有没有撞伤你?”

“我没事，你别跟我说话。你跟我说话，他们也会欺负你.....”.

“嗯？他们欺负你你有没有告诉老师?”钟离看着这个小小一只的女孩子，觉得她可怜巴巴，让

人心疼，话都不敢跟自己说。

“没用的，老师不会管的。一次两次还有用，次数多了老师只会说让我想想自己的原因，为什

么只欺负我!”司盼语气清淡,没有悲喜。不过十六岁的孩子，老成的像是七八十岁。

“ “以后我罩着你吧!”你瘦瘦小小的多可爱，我还没见过你这么黑的女孩呢，头发还一卷一 卷的，

怪好玩的!像我爸送我的泰迪狗...”.钟离笑起来很好看，浅浅的酒窝弯弯的眼睛.....

这是司盼第一次被别人比作狗没有生气，这个新来的同桌和他们不一样……

坐在司盼后面的两个女孩子，为了引起这个帅气新转学生的注意，故意把钢笔里的墨水甩了

司盼一身，甩完两个人还得意的咯咯直下笑。

司盼只觉得脖子一凉，不好的预感油然而生，用手一摸果不其然，沾了一手的蓝色钢笔.水.....

她慌乱的撕下两张纸，低着脖子擦了起来，越擦越多，脖子里越染越多，校服怕是也报废了....

眼眶瞬间就红了，这可是她唯一-件像样的衣服了。司盼站起来把那自己的钢笔水甩到了对

方脸上，下一秒就挨揍了.....

她抓起凳子狠狠的砸过去，可奈何一个人打不过一群人，看她动手后面乌泱泱又涌过来几个

人，把她按在地上，司盼抱着头蹲在地上，已经习惯了这样的挨打。本来就营养不良又瘦又小，

打架永远打不过的，可是打不过也要拼命。只要不打脸，其他的她也顾不得了....

想象中的疼痛没有来，她一抬头看到同桌不知道从哪抽出个铁棍，指着那群人。

“ “真特么不要脸！一群人欺负一个！”来呀，我看谁过来！劳资打断他的腿！来！”

同学没有人敢动，钟离扶起司盼。

司盼只感觉脖子一凉，他在给她擦脖子。

“你没事吧，这么小一点点，还怪凶。”

被一群人打的爬不起来的司盼都没有哭过，可这一瞬间，她哭了.....

本来就不好看，哭起来更丑了......

遇见十六岁的你3

早自习过后，就是升旗仪式了。仪容仪表不整洁如果去了肯定会被扣分，班里得不了流动红

旗又该都骂她了。

可是如果不去，坐在教室里被查班的人查到，无故缺席也是要扣分的。

好在这种事情司盼早就是手到擒来了，后窗纵身一跃，就跳到了窗外的石榴园里，这个季节

石榴树枝繁茂盛，她这么小小一坨躲起来根本不会有人看到。

“呦，小家伙你还会爬树!”司盼下了一跳，一转身就看见那个新来的同桌也跳了下来。

你别过来!你那么大一坨会被发现的!

钟离噗嗤一声就笑了出来，这个小家伙知不知道自己在说什么。

“你别笑那么大声!被发现了!”

司盼一个着急，就想去捂他的嘴，谁知道脚下一滑，就掉了下去。

钟离眼疾手快的一把接住了，还是用公主抱的姿势!

“哎~你们是哪个班的同学怎么不去升旗仪式!还搂搂抱抱!

人物分析

司盼：一个长期遭受校园暴力的少女，外表脆弱但内心坚韧。她的孤独、恐惧与不屈，体现了受害者复杂的心理状态，同时也展现了她渴望被理解、被保护的一面。

钟离：新转学来的学生，勇敢、正直且富有同情心。他对司盼伸出援手，不仅是因为正义感，更是一种对弱者的深切关怀，体现了他超越年龄的成熟与担当。

章节评论

文章开篇直接以校园暴力的场景引入，强烈的情感冲击力让人瞬间沉浸于故事之中，为后续情节铺设了沉重而真实的基调。

小说巧妙地通过司盼和钟离的相遇，构建了一种对立而又互补的关系，不仅丰富了角色性格，也为传统的校园故事增添了一份新颖与深度。