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章节小结

这篇文章通过细腻的描写，展现了池予姝与林寻声之间复杂的情感纠葛。池予姝在面对林寻声的冷漠时，内心充满了矛盾和无奈。她曾经是林家的一员，享受过他们的关爱，但如今却感受到被排斥的痛苦。文章通过池予姝的心理活动和回忆，揭示了两人关系的变化以及她内心的挣扎。

剧情解析

故事围绕着池予姝即将离开林家展开，她计划在结婚前离开，并为此感到焦虑。林寻声的出现打断了她的思绪，但他带来的礼物和随后的冷漠态度让池予姝更加困惑和伤心。这段情节不仅是对两人关系的进一步揭示，也为后续的发展埋下了伏笔。林寻声的生日会则暗示了他与许柔的关系，加剧了池予姝的孤独感和失落感。

精彩节选

林寻声 眼中的不耐烦溢出，不再想跟她继续这个话题，转头给 池予姝 办了出院。

池予姝想要办签证，但想到这些年在林家花的钱，又有些犯难。

距离结婚还有一个月时间，她要赶在结婚之前 离开 。

林寻声来接她，见她还在原地发呆，便鸣笛提醒。

女孩心事重重上了车，却被一个深蓝色的丝绒礼盒吸引了目光。

没顾得上男人的皱眉，她打开一看，正是去年生日想要却没能收到的 项链 。

水蓝色的宝石在阳光下泛着莹润的光。

她转头惊讶地看向林寻声，似乎是想等他解释什么。

可男人只是目不转睛地握着方向盘。

““那不是给你的。””

““别自作多情了。””

林寻声的话如同一盆冷水将池予姝从头到脚浇下。

刺骨的话语刺到她心里。

池予姝不知所措地盖上盒子，小心翼翼放好之后，用 手语 做一个“对不起”的手势。

林寻声给她一个淡漠的眼神。

“我说过了，以后别给我打手语。”

“我没空看，也看不懂。”

池予姝苦笑了一下，用写字板写了“对不起”三个字放在膝盖上，沉默着回到家里。

明明她的手语就是他以前一点点教的。

现在说看不懂。

是看不懂，还是不想看呢？

可能觉得丢脸吧。

她默默把字迹擦去，微笑着对林父林母用手语问好。

为了池予姝在这个家能够更好地与周围的人交流，林家上下每个人都多少学了一些基本的手语。

给池予姝办的学校也是市里最好的特殊学校。

想到这些，女孩就觉得心里暖暖的。

回到房间之后，她把手里的写字板换掉，换成另外一块小姨寄过来的新写字板。

既然他这么讨厌自己，那自己也不好意思再用他的东西。

也是，如果林寻声和许柔在一起的话，根本就用不着写字板这种东西。

她人美声甜，毕业后还是某个电视台的播音员。

他们再相配不过。

可又是谁，当年把写字板郑重放在自己的手心里，说着没关系？

““没关系！不想学手语的话，用笔也可以把想说的话写下来！””

小小的池予姝捧着歪歪扭扭的字迹，眼里的泪花翻涌滚落。

“林寻声永远喜欢姝姝。”

“姝姝”的笔画没写对，被他写成了“妹妹”。

现在想想，一切在冥冥之中早已注定。

他注定要去寻找有声音的世界。

他们注定不能在一起。

晚上，是林寻声的生日会。

作为林寻声的老同学，许柔一出现就夺得了所有人的目光。

她身穿一条白色的鱼尾裙，每走一步摇曳生姿，脖子上的项链在雪白的脖颈下熠熠生辉。

那条项链的光芒刺痛了她的双眼。

人物分析

池予姝：池予姝是一个敏感且善良的女孩，她对林寻声有着深厚的感情，但又不得不面对现实的残酷。她的内心充满了矛盾，既想离开这个让她感到压抑的家庭，又难以割舍过去的情感。她对手语的执着和对林寻声的回忆，体现了她对过去的留恋和对未来的迷茫。

林寻声：林寻声表面上冷漠无情，但实际上他可能也有自己的苦衷。他对池予姝的态度从温柔到疏远，显示出他在感情上的转变。他的言行举止透露出一种难以言说的无奈，或许他也在为某些无法改变的事实而痛苦。

章节评论

情感张力：本章通过对话和心理描写，成功地营造出强烈的情感张力。林寻声的冷淡回应和池予姝的无助反应形成了鲜明对比，使读者深刻感受到他们之间的隔阂。

细节刻画：作者在细节上的处理非常到位，尤其是对池予姝看到项链时的反应和她对手语的记忆，这些细节不仅丰富了人物形象，也加深了故事的情感层次。