章节小结
这篇文章讲述了宿管阿姨唐京与前学生会主席陆辞之间的复杂情感纠葛。陆辞对唐京的深情厚意与唐京的决绝形成鲜明对比，揭示了校园爱情中的身份差异、个人选择与成长的主题。
剧情解析
故事以学校论坛的轰动开始，引出唐京和陆辞的关系。两人身份悬殊，陆辞对唐京的追求在唐京看来是不合适的。唐京决定辞职，进一步加剧了他们的矛盾。陆辞的坚持与唐京的逃避形成紧张对峙，最终在课堂上的冲突导致他们被罚站，加深了彼此的误会。陆辞的努力并未改变唐京的决定，显示出爱情与现实的冲突。
精彩节选
今晚，学校论坛瘫痪了。
而我，一个宿管阿姨，在第二天就被校园网暴了。
学校论坛瘫痪起源于一个短视频。
这段视频里面的两个主人公正在一个小角落做着情侣之间的亲密事。
这其实也不是什么大事，情侣们爱在小角落亲吻本就是常见的事。
可是令这学校论坛瘫痪的主人公，一个是令人爱戴的学院前学生会主席。
而另一个主角，就是我，男生A栋的宿管阿姨。
我拿着盖好章的辞职单，走出了教务处。
却一头撞上了风风火火赶来的陆辞。
他的脸色惨白，薄唇也透着一抹病态的虚弱。
凉薄的眉眼之间，也带着一丝丝的愤怒。
他盯着我手中的辞职单，好像被刺激了一般，一把把它抢过去，撕了个烂碎。
“一定要这样吗？”他问。
他的眼眶很红，但是他还在极力控制着自己的情绪。
我心中绷紧的一根弦在此刻，断了。
我看不得陆辞这样，因为那会让我觉得我很卑鄙。
“陆辞，我们不合适。”
说这句话的时候，我声线都是发抖的。
可是这句话彻底把他惹毛了。
“哪里不合适？唐京和陆辞到底哪里不合适？”
他着急地想要个答案，双手攥紧我的肩膀，把我肩膀弄得生疼。
嘴唇颤抖，双眼死死地盯着我。
我咬住嘴唇，不让那破碎的声音散发出一丁点。
“一个只有高中文凭的宿管阿姨，和一个国家重点栽培的对象，哪里合适？”
我还在假装镇定，不让一丝一毫的情绪外泄。
我和他对比，好像显得我更加薄情一点。
“借口，都是借口，都是你懦弱的借口。”他低吼，那擒在通红眼眶里的泪水终于溃堤而出。
我想伸手帮他擦掉，可是我不能，要断就得断干净。
陆辞问我，到底有没有喜欢过他。
我咬了咬牙，对他冷漠又绝情：“没有。”
我和陆辞当了两年的高中同桌。
由于关系太好，老师甚至把我们叫去办公室教育了好几次，甚至叫了家长。
但是陆辞是个性子倔的，说不能换同桌就是不能换同桌。
一定要跟我绑在一起。
我当时还取笑他：“你是不是想在学校多找个妈？”
陆辞不爱学习，而且性格骄横，连学校的校霸都对他礼让三分。
而我身边多了个学渣，我怕我的学习受他影响，成绩会下降，便私底下跟老师沟通，想要换位置。
却不料老师却说，陆辞就需要我这样成绩好的学生带一带，让我在学习上多帮帮他。
我不想浪费我的时间，在我眼里，陆辞就是个坏学生，无可救药。
他一副吊儿郎当地表情很欠揍，口哨一吹：“怎么，跟老师提议换位失败了？啧，唐京，你就老老实实跟着我，我不会亏待你的。”
他拨开那群围在他身边的女生，拍了拍我的椅子，做着恭敬的手势让我坐下。
对于陆辞，我一开始是厌恶的。
他在学校总是拈花惹草，身边总是跟着一群女同学，不爱学习就算了，还喜欢在课堂上影响我的思绪。
“唐京，刚刚老师说的那个abandon是什么意思？”他一脸认真地问我，装作一副好学的样子。
我捏紧笔头，看着黑板上的数学老师在列三倍角公式，不回话。
陆辞并不是一个见好就收的人，反而越得不到回应的他越有兴趣。
“唐京，abandon是什么意思啊？”他音调又高了一点，惹得前面桌的同学都皱着眉回头看我了。
欺软怕硬的家伙，明明是陆辞扰乱课堂秩序，关我什么事？
“唐京”他扯着尾音叫我的名字。
我恶狠狠地望过去，牙齿咬得咯吱响：“放屁。”
陆辞：……
也许是没想到我还会有小脾气，他微微怔愣了一下，随后噗嗤一笑。
陆辞好像发现逗我的乐趣了，每次在不同的科目上问我另一科的问题。
英语课上背古诗，数学课上背物理公式……
我实在是被惹急了，直接递给他一个封口胶，凉凉地说：“你要是上课控制不住要说话，它可以帮你解决这个问题。”
“不够还有。”我继续掏出第二个封口胶，摆放在他的课桌上。
他以为我在跟他开玩笑，抿着唇笑着把封口胶收下。
上课的时候还来跟我讨论其他问题。
我气红了眼，把封口胶一撕，直接贴在他嘴巴上。
撕封口胶的声音太大声了，全班同学都循声看向我们这边。
看着陆辞被我封住的嘴，眼神呆滞，整个课堂瞬间轰然大笑。
最后，我和陆辞因为扰乱课堂秩序，被赶了出来，在走廊站着，老师让我们好好反省。
陆辞双手插在校裤里，语气随意：“还是教室外面的空气好啊，你看我们两个，还可以在这儿蜜里调油，你说对不对？”
陆辞就是个欠的，他天不怕地不怕，惹上了我这种三好学生，怎么忍得了他的胡来？
我低着头不说话，手使劲的搅紧着，使劲憋住眼泪。
许是发现我不对劲了，陆辞立马靠过来。
他弯下腰，想探头看看我。
可是我却讨厌与他接触，直接走向走廊另一边，远离他。
他没再跟过来了，少了陆辞的声音，老师清晰明朗的声音从教室里传了出来。
陆辞不会放弃逗我的机会，虽说在课堂上还给了我一份宁静，可是下课时间总是与我寸步不离。
我刚一抬屁股想走，衣摆就被他拉住：“去哪儿？”
我想扯回我的衣角，但是在与他争夺间，衣角越扯越长，我无奈：“要去厕所，你放开。”
“啊~“他点点头，然后腾地站起来：”那我陪你去。”
我的脸一刹那变成猪肝色。
围在陆辞周围的女生并不少，她们一脸怨愤地看着我，好像我是在抢走她们什么东西一样。
可是罪魁祸首却一点领悟都没有，站起来拉着我的手腕，就这么把我带到女厕。
“进去吧，我在这等你。”他用下巴努了努女厕方向，然后插着兜就在外面等着。
女厕就在男厕隔壁，所以陆辞就站在这等着，也并不突兀，但是我就是觉得他有点变态。
陆辞借着下课要跟我讨论学习问题的理由，中午连吃饭的时间都要跟我坐在一起。
闺蜜小莲一脸八卦：“你俩是不是谈恋爱了？”
不怪她这么想，因为陆辞真的太粘人了。
只要是在学校，无时无刻，我俩肯定在一起的。
甚至老师叫来了家长，当着家长的面问我们是不是早恋了。
我还没开过口辩解，陆辞就一肩膀搂住我，一副满不在乎的样子：“老师，你觉得，按照我的性格，要是我早恋了，唐京还能好好站在这儿听你们训斥吗？我早拉着她私奔去了。”
还是那副吊儿郎当的做派，
“唐京就是我的好兄弟，我的救世主，我心中的榜样，我在跟我榜样一起努力学习，一起进步，这次月考我考进了全班前三十，你们却在怀疑我们早恋，太伤我们的心了。”
忽的，他转头反问我一句：“你说对不对，唐京？”
我一脸懵逼，什么我是他的榜样？陆辞太会吹了。
我还没反应过来，随后头就被他摁压着点了两下。
很神奇，家长们相信了，老师也相信了。
老师对我感恩戴德，觉得我有功，浪子终于愿意回头努力学习了。
虽然我和陆辞没有早恋，但是他说的那些可都是胡话呀。
不过有一点他却没胡说，他从班级倒数第一，考进了全班前三十。
得到老师的允许。
陆辞更加理所当然地粘着我了，对外宣称，我是他的‘补课小老师’。
以往那些路过都对我嗤之以鼻的女生，不知道从什么时候起都对我刮目相看了。
连他爸妈都对我示好，说如果不是我，陆辞这辈子就废了。
其实也没那么夸张，他也就是不爱学习，上课爱睡觉，还爱经常跟别人打架而已。
陆辞打架很猛，能以一敌八。
高一的时候，我就见过他跟别人打架。
八个外校生把他团团围住。
他歪着头，口头求饶，眼神确很轻蔑。
嘴角边叼着一根狗尾巴草，扯开一抹张扬的笑，颇有浑浑刺头的那种感觉。
对面的大哥被他不真诚的求饶一刺激，口吐脏话，手一挥，小弟们随即蜂拥而上。
人物分析
唐京：坚韧且理智，尽管深陷情感困扰，但为了自我保护和尊重身份差距，选择坚决辞职并拒绝陆辞的感情。
陆辞：热情冲动，对唐京有着深深的情感依赖，试图打破身份界限，但他的行为也暴露出他的不成熟和冲动。
章节评论
短视频事件引发了学校论坛的热议，暴露了校园内部对身份和感情的敏感性，反映了社会对不同角色之间关系的刻板印象。
陆辞对唐京的执着与唐京的冷漠形成戏剧性的冲突，展现了人性中爱与理智的挣扎，以及面对现实的无奈选择。